我就琢磨着一个事儿，“社会最新版本是多少？” 你别说，这个问题听着挺玄乎，跟咱们平时更新手机应用似的。我就寻思，这社会要真有版本号，那得是个啥样？
我的瞎琢磨之路
我这脑子就跟上了发条似的，使劲想。我想，这“版本”不就是一代一代更新嘛就像咱们以前用大哥大，现在用智能手机，这就是硬件升级了。那社会？
第一步：瞎联想
我就先从自己身边找感觉。你看咱们现在出门，扫个码就行，以前得带现金，还得防着小偷。这算不算一个“小版本”的更新？我觉得算！这生活方便多了，效率也高了，这就是进步嘛我还想到，以前信息多闭塞，想知道点啥事儿，得看报纸、听广播。手机一掏，全世界的事儿差不多都知道个大概了。这信息获取方式，绝对是个大版本的迭代！
第二步：找点“理论依据”
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光自己瞎想不行，我这人就喜欢刨根问底。我就上网瞎搜，你还别说，真搜到点东西。有人说啥“社会主义1.0、2.0”，听着就高大上。说1.0解决了为啥旧的不新的2.0解决了怎么把新的建起来。虽然我看得一知半解，但大概意思就是，社会发展它是有阶段的，像打怪升级一样，一关一关过。
我还看到有文章说，咱们现在要搞“社会建设的新版本”。这话我爱听！说明上面也在琢磨这事儿，要不断优化，不断进步。
实践中的观察与思考
理论归理论，我还是喜欢从实际生活中找答案。这几天我就特别留意了。
- 观察点一：人际关系
我发现，现在大家伙儿联系，除了面对面，更多的是在微信、QQ上。以前那种隔三差五串个门，现在少了。算不算人际交往模式的“版本更新”？我觉得是。好处是方便快捷，坏处嘛感觉少了点人情味儿。不过这也是趋势，挡不住。
- 观察点二：工作方式
就说我们这行，以前开会得坐一块儿，现在一个视频会议就搞定了。文件传来传去，以前得打印、签字、再扫描，现在电子文档一点，全解决了。效率是高了，但有时候也觉得，一天到晚对着电脑，眼睛都快瞎了。这也是“版本更新”带来的新问题。
- 观察点三：学习方式
我注意到现在小孩学习，网上课程特别多，各种APP辅导。想当年我们上学，哪有这条件，全靠老师课堂上讲，自己课下琢磨。这也是个大变化。我甚至看到说，连社工那些教材，都几年一个大改版，估计2024年又有新东西。这说明说明社会的需求在变，知识也得跟着更新换代。
我的“结论”——一个动态的过程
折腾了半天，要问我“社会最新版本是多少？” 我还真给不出一个具体的版本号，比如“社会V5.8.2版”。
我琢磨明白了，这玩意儿它不是一个固定的数字。
社会这个“系统”，它太复杂了，它不像咱们手机软件，可以打个包，发布一个新版本，然后大家都去下载更新。它更像是一个一直在打补丁、一直在优化的过程。今天这里改进一点，明天那里出现个新问题，然后大家再想办法解决。这个过程就没停过。
要我说，“社会最新版本”就是一个动态的、正在进行时态的概念。 它不是一个结果，而是一个状态。我们每个人，都是这个“版本”的参与者和建设者。我们遇到的新问题，我们想出的新办法，我们适应的新生活方式，都在给这个“社会系统”添砖加瓦，或者说，打上新的“补丁”。
与其纠结那个版本号，不如多观察观察身边发生的变化，多想想怎么适应这些变化，怎么让自己在这个不断“更新”的社会里过得更这可能比找到一个虚无缥缈的“版本号”要有意义得多。
这就是我这几天瞎琢磨的一点心得，说得不对的地方，大家多包涵哈！
